Školský podporný tím

Školský podporný tím (ďalej ŠPT) pôsobí na škole podľa zákona o výchove a vzdelávaní (školský zákon) č. 245/2008 Z. z. s platnosťou od 1.10.2024, bližšie &30 ods. (5).

Úlohou ŠPT na Základnej škole Lietavská Lúčka je poskytovať najmä systémovú podporu v inkluzívneho vzdelávania na našej škole, nastavenie a rozvoj inkluzívnej kultúry vrátane implementácie zásad inkluzívneho vzdelávania do školského vzdelávacieho programu.

ŠPT bude na škole vykonávať svoju odbornú činnosť v systéme poradenstva podľa schválených výkonových a obsahových štandardov na podporných úrovniach prvého stupňa a druhého stupňa. Do odbornej činnosti mimo poradenstva ŠPT ďalej patrí psychologická činnosť, pedagogická činnosť, špeciálno-pedagogická činnosť. Vzhľadom na odborné zastúpenie a možnosti školy logopedická činnosť, liečebno-pedagogická a sociálno-pedagogická činnosť zameraná na optimalizáciu výchovného, vzdelávacieho, psychického, sociálneho a kariérového vývinu detí od narodenia až po ukončenie prípravy na povolanie.

Členmi školského podporného tímu v prvom školskom roku sú: - školský špeciálny pedagóg, - školský psychológ, - pedagóg I. a pedagóg II. stupňa, - pedagogickí asistenti, - kariérový poradca

ŠPT bude svoju činnosť vykonávať na dvoch úrovniach podpory.

Činnosti podpornej úrovne prvého stupňa bude vykonávať pedagogický zamestnanec, pedagogický asistent, člen metodickej alebo predmetovej komisie, odborný zamestnanec školy v spolupráci so ŠPT. Činnosti podpornej úrovne prvého stupňa zahŕňa: - pedagogickú diagnostiku, - pedagogickú intervenciu, - výchovné poradenstvo, -kariérové poradenstvo, - rozvoj inkluzívneho vzdelávania, - prevenciu.

Činnosti podpornej úrovne druhého stupňa bude vykonávať školský špeciálny pedagóg a odborný zamestnanec školy v spolupráci s centrom poradenstva a prevencie. Činnosti podpornej úrovne druhého stupňa zahŕňa: - orientačnú diagnostiku, - prevenciu, - poradenstvo, - intervenciu, - krízovú intervenciu, - reedukáciu, - metodickú podporu a poradenstvo pedagogickým zamestnancom, odborným zamestnancom a zákonným zástupcom alebo zástupcom zariadenia.

   Poradenská činnosť bude poskytovaná aj zákonným zástupcom detí alebo žiakov, pedagogickým zamestnancom alebo odborným zamestnancom školy.

  ŠPT zasadá minimálne 4x za rok za účelom vyhodnotenia činnosti a smerovania na ďalšie obdobie alebo priebežne, na základe potreby riešenia aktuálnych problémov. Zo svojich zasadnutí vyhotovuje riadny záznam. O svojej činnosti referuje na pedagogickej porade. Prvé zasadnutie sa uskutoční v mesiaci október.

   ŠPT si na svojom prvom zasadnutí v školskom roku si schvaľuje činnosť práce na školský rok. Pravidelne, 2x za školský rok, vyhodnocuje svoju činnosť a správu predkladá riaditeľovi školy.